L'outil Insights Discovery® est-il utilisé dans le cadre d'autres programmes de l'École?
Non. Actuellement, l'École utilise seulement l'outil Insights Discovery® dans le cadre du Programme à l'intention des nouveaux directeurs.
Qu'est-ce qu'un badge Insights Discovery®?
Un badge Insights Discovery® est attribué aux apprenants et apprenantes qui terminent leur profil Insights Discovery®, puis associé à leur profil d'apprentissage par le coordonnateur ou la coordonnatrice de l'apprentissage de leur organisation. Ce badge leur permet de s'inscrire au Programme à l'intention des nouveaux directeurs.
Comment assigne-t-on un badge Insights Discovery®?
La marche à suivre pour attribuer un badge Insights Discovery® est la même que pour assigner un programme dans les groupes d'apprentissage, dans la plateforme d'apprentissage. Il incombe aux coordonnateurs et coordonnatrices de l'apprentissage d'assigner les badges, qui constituent un prérequis pour l'inscription au Programme à l'intention des nouveaux directeurs.
Quelles sont les autres responsabilités des coordonnateurs et coordonnatrices de l'apprentissage?
Vous recevrez de plus amples renseignements sur vos responsabilités à titre de coordonnateur ou coordonnatrice de l'apprentissage de la part de votre conseiller ou conseillère au service à la clientèle.
Qu'en est-il pour les personnes qui font déjà partie d'une cohorte du Programme à l'intention des nouveaux directeurs?
Seules les personnes qui ne sont pas déjà inscrites à une cohorte du Programme à l'intention des nouveaux directeurs devront terminer leur profil Insights Discovery® et obtenir un badge Insights Discovery® avant de s'inscrire.
Les personnes désignées pour suivre le Programme à l'intention des nouveaux directeurs doivent-elles s'y inscrire elles-mêmes une fois que leur badge leur a été assigné?
Oui, il s'agit actuellement de la manière de procéder. Une fois le badge Insights Discovery® attribué, les apprenants et les apprenantes pourront s'inscrire au Programme à l'intention des nouveaux directeurs.
Combien de places sont disponibles et comment les personnes désignées seront-elles choisies?
Il y a 28 places par cohorte. Au cours du premier trimestre, six cohortes seront offertes dans le cadre du Programme à l'intention des nouveaux directeurs. Pour être admissibles, les apprenants et les apprenantes doivent occuper un poste de niveau EX-01 ou équivalent depuis moins de 18 mois. Ces personnes peuvent également occuper un poste intérimaire de niveau EX-01 ou équivalent pour une durée de 6 mois ou plus, sans dépasser 18 mois.
Combien coûtent un profil Insights Discovery® et une évaluation 360 pour une personne?
Grâce à l'offre à commandes de l'École, le prix par personne est de 120,68 $pour le profil Insights Discovery® et de 697 $pour l'évaluation 360. À des fins d'économie, nous recommandons aux coordonnateurs et coordonnatrices de l'apprentissage d'identifier toutes les personnes qui en auront besoin au cours de l'année.
Y a-t-il une date limite pour effectuer le rapport Insights Discovery®?
Non, il n'y a pas de date limite. Le lien restera actif.
Combien de temps devrai-je consacrer au Programme à l'intention des nouveaux directeurs, en dehors de l'horaire prévu?
Très peu de temps est nécessaire. Le travail préparatoire et les devoirs sont intégrés aux séances virtuelles, et le volet en personne comporte seulement de courtes lectures facultatives. Vous devrez consacrer du temps à l'évaluation 360 (questionnaire et conclusion), qui est toutefois facultative, et à l'évaluation Insights Discovery, qui est obligatoire.
Quel est le temps total à consacrer au programme, en comptant le profil Insights Discovery® et l'évaluation dans le cadre de la rétroaction à 360 degrés?
Le temps à consacrer au programme comprend une heure pour le profil Insights Discovery® et environ deux heures pour l'évaluation et le compte rendu dans le cadre de la rétroaction à 360 degrés. Les deux versions du programme (virtuelle et en personne) demandent environ 28 heures en salle de classe.
Puis-je changer de cohorte après le début du programme?
Le Programme à l'intention des nouveaux directeurs est fondé sur un modèle d'apprentissage par cohorte, selon lequel les participant·es progressent au sein du même groupe, ce qui favorise la collaboration, le soutien et l'engagement. Nous accepterons les demandes de changement de cohorte uniquement pour les situations exceptionnelles, telles que les urgences familiales ou de santé graves ou d'autres événements imprévus comme le décès d'un ou une proche ou une crise personnelle. Chaque demande sera évaluée au cas par cas de manière à ce que la décision respecte les besoins de l'apprenant·e et préserve l'intégrité de l'expérience de la cohorte.
