Devenir membre du corps professoral

Les membres invité·es du corps professoral demeurent à l'emploi de leur organisation d'attache. Ils continuent d'occuper leur poste d'attache au sein de leur ministère ou organisme d'attache. Ce processus n'a aucune incidence sur leur statut d'emploi. Ces personnes :

• s'engagent à donner un ou plusieurs cours à l'École pendant un certain nombre de jours par exercice (en moyenne 20 jours);
• enseignent de façon volontaire, en vertu d'une entente de collaboration entre l'École et leur organisation d'attache.

Aucun engagement financier ne lie les deux organisations. L'entente est renouvelable chaque année, en décembre.

Les membres associé·es du corps professoral travaillent pour l'École de la fonction publique du Canada. Ces personnes :

• s'engagent à donner un ou plusieurs cours pendant un certain nombre de jours par exercice (en moyenne 20 jours);
• enseignent de façon volontaire, en vertu d'une entente de collaboration.

L'entente est renouvelable chaque année, en décembre.

Le corps professoral de l'École se consacre au perfectionnement professionnel des fonctionnaires du Canada. Son objectif consiste à faire en sorte que les fonctionnaires du gouvernement fédéral possèdent les compétences, les connaissances et les outils nécessaires à la prestation d'un service d'excellence à la population canadienne.

Pour vous joindre au corps professoral de l'École, vous devez être fonctionnaire, spécialiste de votre domaine, vous passionner pour l'apprentissage, ainsi que posséder les compétences, les connaissances et les aptitudes nécessaires pour enseigner aux autres.

Pour vous joindre à notre équipe, vous devez :

• occuper un poste de durée indéterminée dans la fonction publique;
• avoir de l'expérience dans un des champs de compétence du programme d'apprentissage de l'École;
• vous passionner pour l'apprentissage;
• avoir une aptitude à l'enseignement aux adultes;
• remplir un formulaire de profil de compétences décrivant l'ampleur de votre expertise.

Principaux sujets par champs de compétence

Communications

• Au moins cinq ans d'expérience au gouvernement fédéral.
• Attestations ou certifications (un atout).

Principaux sujets :

• communications stratégiques internes et externes;
• séances d'information.

Numérique, données et conception

• Au moins cinq ans d'expérience au gouvernement fédéral. L'expérience minimale exigée dans le domaine du numérique peut avoir été acquise à l'extérieur du gouvernement fédéral.
• Attestations ou certifications (un atout).

Principaux sujets :

• développement et méthodologie Agile
• processus de conception des services
• gestion de l'information

Données :

• concepts fondamentaux en matière de données
• analyse
• gestion et gouvernance
• confidentialité des données
• éthique et biais
• travailler avec les données

Numérique :

• politique numérique
• transformation numérique
• leadership numérique

Technologie de l'information :

• intelligence artificielle
• cybersécurité
• informatique en nuage

Diversité, inclusion et réconciliation avec les Autochtones

• Au moins cinq ans d'expérience au gouvernement fédéral; certaines exceptions peuvent s'appliquer selon le profil d'animateur ou d'animatrice cherché pour les divers cours.
• Attestations ou certifications (un atout).
• Vous aurez la possibilité de vous identifier, par exemple, en tant que personne autochtone, membre de la communauté 2ELGBTQIA+, personne racisée ou personne en situation de handicap. Ces renseignements serviront uniquement à déterminer le domaine qui convient le mieux au candidat ou à la candidate, ainsi que pour lui confier des cours en fonction de la conception de ceux-ci et des objectifs d'apprentissage dans un champ de compétence précis, notamment en raison d'un vécu particulier. 

Principaux sujets :

• Initiative Espace positif : sensibilisation aux réalités 2ELGBTQIA+ et processus pour devenir ambassadeur ou ambassadrice de ces communautés;
• analyse comparative entre les sexes plus (ACS Plus);
• préjugés inconscients;
• accessibilité et inclusion des personnes en situation de handicap;
• civilité et respect au travail;
• racisme systémique et discrimination raciale;
• lutte contre la discrimination;
• lutte contre l'oppression;
• sensibilisation à la santé mentale;
• soutien et sensibilisation en matière de santé mentale au travail;
• apprentissage sur les réalités autochtones, réconciliation et traités modernes;
• développement des communautés autochtones;
• leadership et affaires autochtones.

Activités gouvernementales

• Au moins cinq ans d'expérience au gouvernement fédéral.
• Attestations ou certifications (un atout).

Principaux sujets :

• accès à l'information et protection des renseignements personnels;
• finances;
• ressources humaines;
• vérification interne;
• gestion du matériel;
• approvisionnement;
• politiques;
• règlements;
• sécurité;
• excellence du service.

Coaching, formation des cadres supérieur·es et leadership

• Au moins cinq ans à dix ans d'expérience au gouvernement fédéral.
• Attestations ou certifications (un atout).
• Une certification de la Fédération internationale de coaching (obligatoire pour tous les cours d'encadrement).

Principaux sujets :

• gestion du changement;
• mobilisation des membres du personnel;
• gestion et leadership;
• encadrement.

Gestion de projets et de produits

• Au moins cinq ans d'expérience au gouvernement fédéral.
• Attestations ou certifications (un atout).

Principaux sujets :

• gestion de projet.

Liens

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